نشر التدريسي في كلية التربية، قسم اللغة الإنكليزية، الأستاذ آدم سامر علي مقالًا علميًا بعنوان: «لماذا يخلط المتحدثون بلغتين اللغات في منتصف الجملة؟ المنطق الخفي وراء التبديل اللغوي» ويتناول المقال ظاهرة التبديل اللغوي (Code-Switching)، التي تشير إلى انتقال المتحدث بين لغتين أو أكثر أثناء المحادثة، سواء بين الجمل أو داخل الجملة الواحدة. ويسلط المقال الضوء على هذه الظاهرة من منظور لغوي، موضحًا أنها لا تمثل بالضرورة ضعفًا في الكفاءة اللغوية، بل قد تعكس مهارة متقدمة لدى المتحدث ثنائي اللغة وقدرته على استخدام نظامين لغويين بصورة مرنة ومنظمة. كما يستعرض المقال أبرز الوظائف التواصلية للتبديل اللغوي، مبينًا أن الانتقال بين اللغات قد يُستخدم للتأكيد، أو التعبير عن أفكار معينة، أو نقل كلام الآخرين، فضلًا عن دوره في تحقيق أهداف تواصلية مختلفة. ويتطرق المقال أيضًا إلى أهمية التبديل اللغوي في البيئات التعليمية متعددة اللغات، ودوره في دعم فهم المتعلمين والتعبير عن الأفكار المعقدة، في إطار التوجهات الحديثة في تعليم اللغات والتعدد اللغوي. ويأتي نشر هذا المقال في إطار النشاط العلمي والبحثي لتدريسيي قسم اللغة الإنجليزية في كلية التربية، وإسهامهم في تناول القضايا اللغوية المعاصرة وتسليط الضوء على الظواهر المرتبطة باستخدام اللغة في البيئات متعددة اللغات.
  جامعة المستقبل الاولى في العراق